首页

女主虐男奴视频

时间:2025-05-30 10:15:49 作者:高价请老师,花钱买节目……校园演出该不该“外包”? 浏览量:69073

  学校艺术汇演、节目表演本是展示学生风采、锻炼孩子能力的重要契机。然而当下,节目编排“外包”现象却开始冒头,有的班级“高价请老师”“花钱买节目”,引发家长质疑。半月谈记者调查了解到,当前部分校园艺术节目排练评比压力大、艺术教育依赖外包、考评标准偏差等问题,正在逐渐模糊校内素质教育的初衷。

  节目竞演变花钱比拼?

  六一临近,组织一场儿童节目汇演成为许多学校的重要任务,但这也给不少班级带来困扰。

  “排节目的任务在班主任身上,身为一名语文老师,不会排也排不好,节目质量不高也影响孩子积极性。”湖南一位小学语文老师十分困扰,“班上有专业特长的家长可以帮忙排练的还好,没有的话真不知道怎么办。”

  半月谈记者采访发现,有不少班级将节目排练“外包”给校外机构。“班里排练一个歌舞剧,全班几十名同学参与,每个学生需缴纳1200元,用于聘请专业培训机构的老师进行编排。”一位家长说,“牵头组织家长的孩子能分到重要角色,其他孩子都是‘打酱油’的,一个节目下来,花费比上兴趣班还贵,普通家庭压力很大。”

  “孩子学校举办的运动会上,各班列队出场的演出几乎全是请的外包老师做设计和排练。”中部地区某市一名家长说,“外包老师设计了服装、造型,在列队变化上融合一些跳舞、健身操的内容,排练了一个星期,总共花了数千元,费用从班费开支。”

  这种现象并非个例。“孩子学校的元旦晚会,从节目策划到排练,全是校外机构包办。虽然节目效果不错,但总感觉变了味儿。”一名四川的学生家长说,校外机构、老师承接节目排练的价格,依据节目的复杂程度从几千元到万元甚至十万元不等。

  一名上海家长透露,学校要推选一个节目去市里参加比赛,不同年级的好几个班都采用“外包”方式排练节目。“其实孩子们的水平都差不多,但老师或家长自己排练的节目比不上外包的节目。学校最后选上的是请歌舞团专业老师排练的节目,据说花了好几万。虽然孩子在这个过程中是得到了锻炼,但总有一种‘拼钱拼资源’‘花钱买荣誉’的感觉。”

  校园艺术成了“负重赛”

  半月谈记者调查了解到,学校艺术节目依靠“外包”现象背后,是当前校内艺术教育生态面临的多重困境。

  有受访教师透露,艺术节目表演已成为学校的“门面担当”:各类艺术考评、汇演活动频繁开展,令学校承受着很大的排练与评比压力区域内定期组织的艺术展演活动,要求学校推选精品节目参赛校园迎检、校庆、节日庆典等诸多时节,节目汇演也是不可缺少的内容。

  对于学校来说,不仅要保证节目内容新颖、表演专业,还要兼顾舞台效果、服装道具等细节,节目质量要求“水涨船高”。一些学校把节目任务轮流分派给各个班主任,还将其直接与班级荣誉考评挂钩。压力层层传导之下,家长和学生也被裹挟其中。原本充满乐趣的校园艺术活动,逐渐演变成一场各方疲于应对的“负重赛”。

  半月谈记者了解到,教育部门或相关机构在学校艺术节目考评时,往往将舞台呈现效果、获奖名次作为唯一衡量标准,却忽视节目是否由学校自主策划、师生独立完成。

  这种评价导向让不少学校产生“走捷径”心理:与其耗费大量时间精力打磨原创节目,不如直接“花钱请外援”,将节目编排外包给专业机构,用资金堆砌出华丽的舞台效果,借此在评比中斩获荣誉,提升学校“口碑”。久而久之,踏实组织师生自主创作、注重教育过程的学校,难以脱颖而出,而“甩手掌柜”式外包节目的学校,却能名利双收。

  这种“劣币驱逐良币”的现象,破坏了校园艺术教育的健康生态,让素质教育的本质在功利化的考评标准下逐渐迷失,形成恶性循环,催生不良教育生态。

  让素质教育回归初心

  有受访者认为,从学生个体发展角度来看,当节目编排全程由校外机构操刀,学生仅成为机械执行者,创造力和想象力被束缚。原本学生可以在策划中锻炼思维,在排练中学会沟通协作,如今这些宝贵的成长机会被剥夺,校园活动育人价值大幅降低。

  中国教育科学研究院研究员储朝晖建议,教育相关部门应合理把控艺术考评、汇演的频次与规模,减少重复性、形式化的展演,给学校留出充足的准备时间与自主空间学校内部可以成立艺术活动指导小组,由校领导、艺术教师及相关学科教师共同组成,负责统筹规划节目安排,改变将任务简单分摊给班主任的粗放模式。

  中南大学社会学副教授米莉认为,应加大对校内艺术教育资源的投入力度,定期组织教师参加艺术素养提升培训,如邀请业内专家开展讲座、设立工作坊,选派教师参加专业进修等,提升教师在艺术课程教学、节目编排等方面的能力鼓励教师结合学校特色与学生兴趣,自主研发艺术校本课程完善校内艺术设施建设,为师生开展艺术活动提供良好的硬件条件。

  储朝晖认为,教育主管部门要重新审视艺术节目考评标准。除了考量节目效果,还应将学校自主策划程度、师生参与度、教育过程的完整性与创新性等纳入核心评价指标,引导学校回归艺术教育本质,注重培养学生能力与素养。在学校内部,完善教师在艺术教育工作中的激励机制,将节目指导、艺术课程教学成果与教师绩效考核、职称评定挂钩,充分调动教师的积极性。

  有受访专家认为,校内活动中若学校或班级确需外包部分艺术教育服务,应制定严格的外包准入标准与监管流程,并规范收费行为。在合作过程中,学校要加强过程监督,安排校内教师参与其中学习,借鉴经验,提升能力。

  半月谈记者:谢樱

  (半月谈微信公众号)

展开全文
相关文章
胡塞武装称袭击美国军舰 美称拦截胡塞无人机

措施还要求坚持快查重处。对“十严禁”要求公布后违规吃喝的,一律先采取停职检查措施,再审查调查。同时还要“点名道姓公开通报曝光”,涉案党员干部一律在本单位干部大会上公开检讨。

广西老牌工业城市柳州引进“金融活水” 打造“西南智谷”

米勒-怀特认为,文明冲突不是必然,中国提供了一种思考中美如何相处的新方式,即两国并非只能是你输我赢的零和博弈,还可以合作共赢、共同发展。正如他在《中美关系新战略:跨越零和博弈的中美双赢之路》一书中所提出的观点,美国遏制或打压中国,并不能让美国实现经济发展与国家安全的目标,美中两国只有理解彼此的文化和传统,和平共处,才能更好地在国际事务和双边关系上实现合作。

习近平继续出席二十国集团领导人第十九次峰会

如今,科技已成为农业农村经济增长的重要驱动力,新质生产力要成为引领农业高质量发展的新动能。“南繁硅谷”加速集聚产学研创新主体,不断推动国家种子科技创新,破解种子“芯片”背后秘密;“科技小院”如雨后春笋般竞相冒出,让科技服务扎根田间地头,以科技赋能农业农村现代化;绿色农业生产技术不断推广,农业生态环境持续改善,绿色兴农成为农业发展新趋势。

巴西副财长罗熙丹:中巴经济金融合作领域机遇无限

黎族光辉锦如云,一朝绽放天下知。2023年4月,在意大利米兰国际设计周,黎族锦绣赢得满堂彩;2024年5月,黎锦风采惊艳马耳他、德国、保加利亚等三国;2024年9月,五指山黎锦"进军"巴黎时装周秀场……

美国名将高芙首夺中网女单冠军

譬如雄安新区中关村科技园打造的品牌活动“英雄汇”。秉持“天下英才,汇聚雄安”的理念,链接资本、链接技术、链接人才,致力于为园区企业乃至雄安新区聚才引智。2024年1月24日举办“雄安新区‘基金+项目’投融资对接会暨雄安新区中关村2024年英‘雄’汇启动仪式”,200多家金融机构、企业代表参会,河北省商务厅、中国雄安集团、雄安新区投资促进服务中心、雄安新区中关村科技园等部门有关代表共同完成了雄安新区中关村2024年英“雄”汇活动启动仪式。3月20日,2024年春风行动“英雄汇”中关村专场暨职引未来——2024年大中城市联合招聘高校毕业生春季专场活动在雄安新区中关村科技园举办。线下招聘会邀请京津冀41家优质企业,提供1698个岗位需求。岗位涵盖数字化管理、电子信息、医药教育等多个领域。

相关资讯
热门资讯